多元联动做实科学衔接 三方协同护航幼儿成长——鄂托克前旗第七幼儿园扎实推进幼小衔接工作

　　为落实幼小衔接工作要求，围绕身心、生活、社会、学习四项入学准备，鄂尔多斯市鄂托克前旗第七幼儿园联动旗小学，以多样活动推进入学适应教育。

　　专题教研＋分层施策，精细化打磨衔接课程

　　开展专题教研，按小、中、大班分层制定衔接细则，结合小学建议、幼儿表现向家长反馈优化自理、专注力培养等实操内容，形成闭环教研机制。

　　双向体验＋绘本疏导，沉浸式消解入学焦虑

　　开展“牵手新校园 快乐共成长”双向衔接活动，大班幼儿结对小学生参观校园、体验课堂与课间操。返园后教师讲述《小阿力的大学校》，引导幼儿倾诉入学顾虑；两校教师同步研讨衔接难点，启动《双向衔接适应手册》编制。

　　三方座谈＋分层讲座，科学引导缓解育儿焦虑

　　搭建幼儿园教师、小学教师、大班家长三方交流平台，围绕入学习惯培养、家庭科学育儿交换意见。开展家长专题讲座，区分学段科普科学育儿理念，纠正超前教育误区。同步进行幼儿能力展示环节，通过自理实操、跳绳游戏等直观呈现幼儿阶段性发展成果，小学教师现场解读一年级入学要求，为家长提供可落地的家庭衔接指导。

　　下一步，园所将建立每学期双向观摩长效机制，持续丰富衔接活动载体，深化家园校协同育人合力，以多元化、常态化举措助力幼儿平稳、快乐迈入小学。（鄂托克前旗第七幼儿园 燕倩文、卢娟娟、胡淑霞）