赋能育人先锋 共筑教育基石

　　【开篇】

　　班主任是班级管理的核心,是学生成长的引路人,更是家校共育的桥梁。为深入贯彻落实新时代立德树人根本任务,提升班主任队伍的专业化水平,由内蒙古自治区中小学幼儿园教师培训项目执行办公室主办,北京百年树人远程教育有限公司承办的“国培计划(2024)”—内蒙古自治区盟市教师培训者团队研修项目(班主任培训者团队)圆满结束。本次培训以“专业引领、实践创新、辐射带动”为目标,通过系统化、模块化的课程设计,助力班主任从“经验型”向“研究型”“智慧型”转变,为区域教育高质量发展培育骨干力量。  

　　【项目聚焦】

　　1. 名师领航,理论赋能  

　　培训汇聚德育专家、心理健康教育名师、优秀班主任代表等,围绕“班级文化建设”“学生心理危机干预”“家校协同育人”“主题班会设计”等热点课题展开深度剖析,结合政策解读与案例分析,为班主任提供科学育人方法论。  

　　2. 分层培养,精准施策  

　　针对新任班主任、骨干班主任、培训者三类群体,设置“基础夯实—能力提升—辐射引领”阶梯式课程。创新采用“情境模拟”“访学跟岗”“名师工作坊”等互动形式,强化实战能力。

　　3. 技术赋能,智慧育人

　　融入“AI+教育”前沿趋势,开设“数字化班级管理工具应用”“网络舆情应对”等特色模块,帮助班主任提升信息化时代下的育人效能。  

　　【培训现场】  

　　专家讲堂:全国优秀班主任石梦媛以《弘扬教育家精神  为智慧班主任赋能》为题,分享带班智慧;

　　沉浸式学习:参训学员深入昆明市第一中学西山校区实地考察,观摩特色课程与管理模式;

　　工作坊研讨:学员分组设计“双减背景下的特色班会课”,现场展示并接受导师团优化建议。

　　【项目延展】  

　　培训结束后,学员将作为“种子教师”承担校级二次培训任务。承办方还将建立线上平台,持续提供资源推送、答疑解惑和优秀案例展播,形成长效培养机制。  

　　【结语】  

　　教育是一场温暖的修行,班主任则是这场修行中最重要的点灯人。相信通过本次培训,每一位参训教师都能以更专业的姿态、更饱满的热情投身育人事业,在平凡的岗位上绽放出不平凡的光彩。